“ 变身中文小达人”-----趣味自我介绍课例分享

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北京市朝阳区芳草地国际学校       李众

   我是芳草地国际学校国际部的一名汉语教师，从事零起点班教学多年，在实际教学过程中，如何让小学生，尤其是零起点的学生对汉语感兴趣，给学生创造真实的语言情景，是十分重要的。
   无论是与学生初次见面，还是迎接新学生到来，“自我介绍”的口语交际主题扮演着关键角色。通过自我介绍，学生可以初步运用所学的中文词汇和句式，锻炼口语表达能力。同时，这也有助于学生快速认识彼此，营造良好的班级氛围，增强他们学习中文的自信心和积极性，为后续的中文学习打下坚实的基础。