新时代国际中文教材品牌的升级与开发
——以《快乐中文》的修订为例 
于文倩
 
摘要：新时代国际中文教育已迈入高质量、内涵式发展的重要阶段，教学资源建设仍面临诸多挑战。在新标准、新理念、新需求下，国际中文教材品牌不能“吃老本”“走老路”，而要拥抱新时代。《快乐中文》的升级过程是一个系统而深入的工作，文章以《快乐中文》的修订为例，从标准指引、编写理念、数字资源、版式设计四个方面探讨国际中文教材品牌的升级与开发。